Resolviendo incidencias con el vídeo

Un tutor e-Learning se enfrenta a diario a las dificultades de los alumnos, la mayoría relacionadas con el uso de determinadas aplicaciones o herramientas TIC. En estos casos debemos proponer al alumno que publique su duda en los foros que tenemos en las Plataformas de formación online. De esta forma entre todos los participantes podremos ofrecerle una respuesta de calidad y al mismo tiempo estaremos compartiendo diferentes soluciones.

Licencia de la imagen: Dominio público. Pixabay.

En ocasiones las palabras no bastan y tenemos que ayudarnos de capturas de pantalla o vídeos. Existen numerosas herramientas que nos pueden ayudar a realizar con éxito este cometido. Algunas de ellas las exponemos a continuación:

Para grabar la pantalla: Permiten capturar la pantalla y al mismo tiempo grabar nuestra voz. 

• Screencast-o-Matic.
• Screencastify.
• 123APPS.

Para realizar anotaciones en las imágenes: Permiten clarificar conceptos o ideas de forma práctica y rápida.

• Lightshot.

Para realizar audios: Permiten motivar y aclarar conceptos.

• Vocaroo.
• Soundcloud.
• 123APPS.

A la hora de realizar los vídeos es importante que sigamos unas pautas generales. Estas las podemos encontrar en la aplicación Edupills y que a modo de infografía presento a continuación:

Veamos un ejemplo práctico de un videotutorial realizado para el curso Tutor en Red del INTEF, donde se explica al alumnado los pasos a seguir para incrustar en sus producciones licencias Creative Commons.

Información adaptada del curso Tutor en Red del INTEF. Formación en Red del INTEF. Licencia Creative Commons Atribución-CompartirIgual 4.0 Internacional.

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