Primeras prácticas con Google Earth

La segunda tarea del evento "Google Earth in eTwinning projects" ha consistido en la localización de nuestro centro educativo y añadir marcas de posición. Estas nos permiten escribir el nombre del lugar, redactar una breve descripción del lugar, e incluso poner una imagen relacionada con el mismo. En este tutorial nos explican paso a paso como tenemos que hacerlo. Mis productos los expongo a continuación:

Padlet con las publicaciones de los compañeros:

Sin lugar a dudas, es una herramienta muy útil para nuestros proyectos eTwinning, pues permite conocer una región, una ciudad, un lugar o incluso un edificios; y a su vez compartirlos con nuestros socios. Por ejemplo, un alumno se puede hacer una foto con un monumento importante de su ciudad y posteriormente insertarla con una descripción del mismo en el mapa. Sería una forma bonita y creativa de presentación de nuestro entorno inmediato.

Para finalizar esta entrada lo voy a hacer con un vídeo que nos ofrece claves de inspiración a la hora de diseñar actividades en el aula con Google Earth.